광산중학교(교장 오세승) 공간혁신 ‘신나고실’과 ‘나야 나’ 복도 및 혁신학교 전반적인 운영에 대한 우수 사례를 벤치마킹을 하러 부산광역시교육연수원이 주관이 되어 ‘(관리자) 중등 교감 행복한 학교 관리 역량 강화 심화 직무 연수’의 과정으로 학교를 방문하였다.
광산중학교 혁신학교 우수 사례는 지난 7월 23일 경남 양산시 교장단 연수, 8월 25일 부산 다행복학교의 혁신부장 선생님들이 먼저 방문하여 벤치마킹에 있어 호응도가 높아 연이어 교감단 연수에도 학교 관리 역량 강화 심화 연수로 추천을 받았다.
이 날 광산중학교가 혁신학교를 선택하게 된 동기, 혁신학교 철학, 공간 혁신으로 인한 변화를 교직원 분위기, 학생 활동 등을 중심으로 설명하였다. 강의를 듣는 대상이 관리자이므로 관리자로서 혁신 학교를 이끌어 가는데 있어서 중요한 생각, 변화해야 할 가치관, 구성원들 사이의 협업 능력, 관리자의 자세 등에 대해서 질의 응답으로 마무리를 하였다.
부산광역시 교육연수원의 이지현 연구사는 “학교 아이들의 표정이 정말 해맑고, 공간 혁식 학교에서 풍기는 분위기가 따스한 느낌을 주어서 아이들이 밝게 자란 것 같다. 교문을 들어서면서 학교 텃밭도 인상적이다. 국화꽃보다 식물이 아이들의 성장에 좋은 본보기가 된 것 같다. 광산중학교의 관리자의 마인드가 선생님들의 마음을 편하게 하고 아이들에게도 교육적으로 효과가 있는 것 같다.”고 말했다.
광산중학교 오세승 교장은 “열악한 환경 속에서도 밝은 공간에서 아이들이 미래의 꿈을 꾸는 것이 매우 중요하다. 신나고실의 공간은 학생, 학부모, 교사, 지역 단체 주민들의 공간이다”라고 강조하면서 “우리 학교가 이렇게 좋은 평이 난 것은 모두 아이들을 사랑하고 헌신하시는 선생님들 덕분이다. 이후로도 광산중학교의 공간 혁신 우수 사례를 많이 홍보할 계획이다. ”고 말했다.
앞으로도 광산중학교 ‘엉뚱 신나고실’에서는 10월, 11월에 우산동 주민 센터와의 협력 교류, 경남교육청에서 혁신학교 담당자 및 학부모들, 경남 새넷 연구회, 세종시 교육청, 서울특별시 노원구청 직원 및 구청장 등 대략 150명이 연이어 방문할 계획이다.
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